Черновик

СЦЭНАРЫЙ ВЕЧЕР АДПАЧЫНКУ развітанне з ЛЕТОМ

Алена Твардоўскага
Сцэнар забавы «Развітанне з летам»

Сцэнар свята « Развітанне з летам »

(Старэйшы ўзрост)

Мэта : Абагульненне уяўленняў пра лета.

задачы :

Стварыць станоўчы эмацыянальны настрой.

Павысіць цікавасць дзяцей да летняга часу года.

Выхоўваць сяброўскія адносіны паміж дзецьмі.

Дапамагчы дзецям згуртавацца паміж сабой у каманды.

Развіваць уменне дзяцей арыентавацца на тэрыторыі дзіцячага садка. Пашыраць веды аб забаўках і гульнях , у якія можна гуляць летам . Практыкаваць ва ўменні лагічна думаць, адгадваючы загадкі. Удасканальваць уменне выконваць розныя віды хады і бегу. Развіваць мысленне , кемлівасць.

Спрыяць фізічнаму развіццю дзяцей .

ход вольнага часу

На цэнтральнай пляцоўцы гучаць дзіцячыя танцавальныя песні, пад якія збіраюцца дзеці ўсіх груп і танчаць.

загадчык :

У дзіцячым садку сёння

Шум і мітусня

Усе хлопцы нарядились-

Проста прыгажосць!

Хлопцы, сёння ў нас будзе незвычайны дзень! Дзень развітання з летам , але мы сумаваць не будзем, а праводзім Лета вясёлымі гульнямі , жартамі.

З'яўляецца персанаж Лета .

Лета : Здравствуйте ребята! Добры дзень дзяўчынкі і хлопчыкі! Якая выдатная музыка сабрала нас усіх тут! А пра што гэтыя песні? Бачу, вы гатовыя адгадаць, хто я?

Загадаю вам загадку:

Чуваць спеў камароў,

Час ягад і кветак,

Возера цяплом сагрэта,

Усіх кліча купацца ... ( ЛЕТО )

-А дзе вы былі летам (у вёсцы, на моры і т. Д.)

-ай як выдатна, і я вас запрашаю адправіцца ў цікавае падарожжа.

Зробім вясёлы паравозік і паедзем. (Пераходзяць на спартыўную пляцоўку)

За тры месяцы вы мяне добра вывучылі і вывучылі шмат вершаў пра мяне, давайце іх паслухаем (2-3 мін)

Малайцы! А час вы весела праводзілі? Зараз праверым, паўтарайце руху за мной.

ЛОГОРИТМИЧЕСКОЕ практыкаванні « Лета »

Улетку мы ўсе плавалі ( разводзяць рукі на ўзроўні грудзей)

Бегалі, гулялі (бег на месцы)

Улетку ўсе мы скакалі (скачкі)

А пасля адпачывалі (далоні разам, імітацыя сну)

Лета : За лета ўсе вы падраслі , а чым вы займаліся? (хорам адказваюць)

Лета : Малайцы! а карагоды вадзілі? Вяночкі з кветак плялі? я гляджу ў вас дзяўчынкі ў вяночкі сядзяць, выходзьце, станцыі для нас.

Танец дзяўчынак у вянках

Лета : Ой хлопцы, мне здаецца сёння чаго то не хапае вакол (глядзяць па баках) .Точно, я не бачу нідзе маіх сяброў, сонечных зайчыкаў. Вы не бачылі іх? Куды ж яны зніклі?

Уваходзіў Баба Яга.

Б. Я : Ну вось, яшчэ адну пакость я сёння здзейсніла, сонечныя зайчыкі скрала !. (Паціраюць рукі) Ха-ха -ха. (Паварочваецца да дзяцей)

Ага, сюда- то мне і трэба!

Лета : Куды гэта сюды?

Б. Я : Куды, куды ... Але ж сюды, дзе шмат дзяцей. А ў вас тут што за свята?

Лета : У нас сёння свята развітання з летам . Хлопцы прыйшлі павесяліцца, паглядзець адзін на аднаго, якія ўсе выраслі вялікія за лета і развітацца са мной да наступнага года.

Б. Я : Гэта вось гэтыя детишечки - коротышечки вялікія? Ой, насмяшылі! (смяецца) . Так і хочацца даць ім пустушечку пасмактаць!

Лета : Пачакай, Б. Я, каб даведацца пасталелі Ці нашы хлопцы на самай справе, трэба іх праверыць.

Чытай яшчэ:   віншаванні з Днём Нараджэння дачушка 9 ГАДОЎ

Б. Я : Праверыць? Да пожалуйста (дастае мяч) . Вось мяч. Хто яго не зловіць, той не вырас, а так і застаўся малечай-малянём.

Пачынае бязладна, падманваючы дзяцей, кідаць мяч.

Лета : Ну няма, так не пойдзе, калі ўжо гуляць, то па правілах!

Б. Я : Правілы якія то прыдумалі. І навошта яны толькі патрэбныя.

Лета : Нашы хлопцы заўсёды гуляюць па правілах, хочаш паглядзець?

Б. Я : Вядома хачу!

Лета : Для гульні нам трэба падзяліцца на каманды. А мамы і таты нам у гэтым дапамогуць.

эстафеты :

Б. Я .: У гэтым годзе ў лесе гузоў мабыць -невидимо. Дапаможаце іх сабраць? А то пад нагамі перашкаджае!

1. «Збяры гузы у кошык»

/ Ўдзельнікі дзеляцца на 2-е каманды, устаюць у калону. Шышкі раскіданыя на падлозе. Першае дзіця па сігналу вядучага нахіляецца, бярэ шышку і перадае яе наступнаму ўдзельніку каманды, і так перадача гузы адбываецца па ланцужку. Апошнім у калоне стаіць дарослы. Ён прымае шышку і закідвае яе ў кошык. Кошык стаіць на адлегласці 1, 5 -2 м. Калі гуз у кошык не трапляе, то яна не залічваецца. Па колькасці гузоў у кошыку вызначаецца пераможцы конкурсу /

Б. Я .: Паеду на моры, заадно і медуз пагляджу жывых, а вы медуз бачылі? зараз я поколдую ... (Кажа заклінанне ў свой вялікі мех і дастае адтуль двух медуз)

2. «Перадай медузу» (гумовыя пальчаткі напоўненыя вадой)

Лета : Ну з медуз то юхі не зварыш, трэба на рыбалку ісці за смачнай рыбкай. Пакажыце, якія вы рыбакі.

3. «Рыбалка»

(На старце кошык для злоўленай рыбы, бягуць да таза з вадой і з рыбай, часам чапляюцца, жартуюць лыжкай і нясуць у свой кошык)

Б. Я : Хуткія ды разумныя, ды няўважлівыя, не спыталі мяне бабусечку, можа мне чым дапамагчы трэба.

Л : А чым жа табе дапамагчы?

Б. Я : Так нарыхтоўкі я зрабіць на зіму не паспела, вось ўраджай сабрала, ды па банкам не расклала, не закансерваваны.

Лета : тое мы табе хутка дапаможам зрабіць!

4. «Раскладзі гародніна і садавіна па банкам»

Б. Я : Глядзі, якія ў вас у дзіцячым садзе детишечки хуткія ды спрытныя. А загадкі то вы ўмееце адгадваць?

загадкі

1. Над кветкай пырхае, скача,

Веерком ўзорыстым махае. (Матылёк)

2. Не сетку яна і не сачок,

Рыбу ловіць на кручок. (вуда)

3. Што вышэй лесу, больш прыгожым святла і без агню гарыць? (Сонца)

Лета : Хлопцы давайце дапаможам сонейка! У солнышек няма праменьчыкаў, трэба дапамагчы праменьчыкі прымацаваць. Праменьчыкамі будуць прышчэпкі, якія трэба спрытна расстарацца.

5. «Дапамажы сонейку заззяць»

/ выклікаюцца 3 пары ўдзельнікаў : дзеці і бацькі. У бацькоў у руках жоўтыя кардонныя кругі. Бацькам вядучы завязвае вочы хусткай, на адзенне дзяцей прымацоўвае прышчэпкі жоўтага колеру. Па сігналу вядучага бацькі павінны намацаць на вопратцы дзіцяці прышчэпку, прымацаваць яе на кардонную нарыхтоўку. І так да таго часу, пакуль усе праменьчыкі не будуць прымацаваны да сонейка. Дзеці, з якімі бацькі ў пары, могуць падказваць славесна, дзе знаходзіцца прышчэпка : «вышэй» , «ніжэй» , «на рукаве» , «на каўняры» . Перамагае тая каманда, у якіх сонейка будзе самае прамяністае /

Чытай яшчэ:   прышпільных віншаванні з Днём ПАЖЫЛЫХ ЛЮДЗЕЙ

Б. Я : Ох, замарыў вы мяне! Стамілася я! Лепш на курорт збірацца буду! Вы мне дапаможаце? Ведаеце што з сабой на адпачынак браць трэба?

Гуляйце «Зборы на адпачынак»

Дзеці дзеляцца на дзве каманды. Кожная каманда павінна поочереди называць рэчы, якія спатрэбяцца на адпачынку.

Б. Я : Ну все, да адпачынку я гатовая. Толькі што - то халаднавата стала.

Лета : Гэта таму што куды - то нашы сонечныя зайчыкі зніклі. Ты іх не бачыла?

Б. Я : Добра, прызнаюся, гэта ж я іх схавала, у вочы яны мне моцна свяцілі!

Лета : А куды ты іх схавала?

Б. Я : хітранькім якія! Усе вам скажы, ды пакажы! ... Ой, а я і сама не памятаю! Паклала ў куфар, а куды яго схавала, забылася! Вось толькі якая - то паперка ў мяне ў кішэні завалялася, што - то тут напісана. Ды гэта ж падказка, дзе сундкук шукаць. Хочаце яго знайсці? Вас чакаюць небяспекі і прыгоды! Ці не баіцеся?

(адказы дзяцей) . Тады адпраўляемся на пошукі!

А для вашых бацькоў у мяне таксама будзе заданне -складанае і творчае : вось вам папера, вось вам фарбы ды алоўкі, намалюйце мне карціну пра лета , каб я ў сваёй хатцы на курыных ножках яе павесіла. Буду зімой любавацца, ды лета успамінаць !

Лета : Хлопцы, вы гатовыя? Давай Баба Яга чытай сваю падказку!

Б. Я. чытае загадкі, дзеці шукаюць адгадкі на ўчастку дзіцячага сада (па тыпу «12 запісак»)

1этап (вулей)

Загадка : Ёсць на свеце салодкі дом,

Садам пахне ў доме тым.

А жыхары, гудучы ад радасці,

У хатка свой прыносяць прысмакі,

Частуючы нас потым.

Адгадайце - што за дом?

(Вулей)

2 этап (ровар)

Загадка : Гэты конь не есць аўса,

У яго два колы,

На ланцугу ён не сядзіць,

Ланцуг-то ёсць, ён з ёй бяжыць,

Ёсць сядло і дзве педалі.

Вы каня з рулём даведаліся ?.

(Ровар)

3 этап (сачок)

Загадка : Каб матылька злавіць,

Трэба будзе проста ўзяць

Дзіўны мяшок,

Пад назвай!

(Сачок)

4 этап (шарык)

Загадка : Яго трымаю за ланцужок,

Хоць ён зусім не шчанюк.

А ён сарваўся з ланцужка

І паляцеў пад аблокі. (Паветраны шар)

5 этап (калыска)

Загадка : У машыне кіроўца спіць,

Ня руліць,

Машына ж хутка

Бяжыць без матора.

Шыны па лісці шастаюць, не спяшаючыся

Мама ў машыне везёт малога.

(Коляска)

6 этап (заплечнік)

Загадка : Ён з табою і са мною

Ішоў ляснымі сцежкамі -

Сябар паходны за плячыма

На рамянях з зашпількамі.

(Заплечнік)

7 этап (кніга)

Загадка : Я ўсё ведаю, усіх вучу,

А сама заўсёды маўчу.

Каб са мною пасябраваць,

Трэба грамаце вучыцца.

(Кніга.)

8 этап (фарбы)

Загадка : Каляровыя сястрыцы,

Ліст папяровы фарбуюць,

Калі пэндзлем мажуць!

(Фарбы)

9 этап (самакат)

Загадка : Ён - амаль ровар,

Вось сядзенні толькі няма.

Усё роўна яму я рады,

Лепшы сябар мой -.

(Самакат)

10 этап (куфар на верандзе)

Дзеці знаходзяць куфар.

Б. Я. Вось малайцы! Адшукалі куфар! Так і быць, выпушчу я вашых сонечных зайчыкаў, хай усе яны свецяць! (Дастаюць шары)

Чытай яшчэ:   САМЫЯ пачуццёва віншаванне

Лета : Ура! Хлопцы, давайце загадаць свае запаветныя жаданні і адпусцім сонечных зайчыкаў ў неба і тады ўсе вашы жаданні абавязкова спраўдзяцца!

Адпускаюць шары.

Б. Я., а на развітанне хачу я з вамі патанчыць, мы ж зараз сябры?

Лета : Вядома. Сябры! Мы запрашаем цябе станцаваць з намі вясёлы танец «Дружба»

Сумесны танец «Дружба»

Б. Я : Дзякуй вам за вясёлае свята. Дзякуй бацькам за цудоўныя карціны!

Сыходзіць.

Лета : Хлопцы, вельмі шкада расставацца, але мне трэба таксама развітвацца з вамі да наступнага года. Хачу я вас пачаставаць смачным гадовым пірагом з ягадамі.

(Вынесці пірог)

Лета : Але на памяць пра вас я хачу сабе таксама што нешта пакінуць. У мяне ёсць чароўныя крэйды, намалюйце на асфальце, што вам больш за ўсё запомнілася і спадабалася гэтым летам і я вас тады не забуду.

Дзеці малююць пад музыку. Лета дзякуе ім і сыходзіць.

СЦЭНАРЫЙ СВЯТА ЗДРАВСТВУЙ ЛЕТО (канчаткаў 1 КЛАСА ...

Сцэнар свята.

вядучы:

Добры дзень паважаныя педагогі, бацькі і госці!

Мы рады вас вітаць на нашым свяце .

Вучань 1 :

Ёсць незвычайная краіна.

Яе на карце не знайсці:

Яна не кожнаму бачная

З тых, хто старэйшыя за дзесяць.

У ёй пасяліліся дзівакі.

Там сумных і сярдзітых няма

Толькі дабракі і жартаўнікі

І кожнаму па дзесяці гадоў.

Хорам усе : Гэтая краіна - пачатковая школа !

Усе дзеці выконваюць песню "Не круціце стракаты глобус»

вучань

Клас сёння ўсмешкамі яркі!

Колькі мам, колькі тат і сясцёр.

Нават брат мой, хоць вельмі заняты,

Да нас сёння на свята прыйшоў!

вучань

Вось і скончыўся год наш навучальны!

Сцэнар свята для пачатковых класаў Здравствуй, лета!

Ня клічце вы нас « третьеклашки »!

Зноў туфлі малыя нам і кеды,

Зацесныя нам нешта кашулі ...

вучань

Мы скончылі ў класе праграму,

Адзвінела наш апошні званок .

Не хвалюйцеся, любімыя мамы,

Наперадзе яшчэ шмат трывог.

вядучы:

Вось мы з вамі разам і пражылі яшчэ адзін год, трэці. І я спадзяюся, у нас застанецца ў памяці ўсё добрае, што было за гэты год - цікавыя ўрокі, нашы шматлікія выступы, удзелу ў конкурсах і спаборніцтвах, нашы перамогі.

(Граматы за конкурсы)

Група дзяўчынак выконвае песню «Вы мне напэўна адразу не паверыце» (Вы мне, напэўна, адразу не паверыце, асабліва, хто ў школу не хадзіў: я так стамілася за чатыры чвэрці, і ні здароўя няма цяпер, ні сіл)

вядучы:

Прапануем вам зірнуць на нашых вучняў, пра што яны думаюць, мараць і якія робяць учынкі.

А вось адзін з іх ...

вучань

Мне 10 гадоў, я ў трэцім класе,

Ужо ў чацвёрты перайшоў.

Я пад канапай на тэрасе

Учора сшытак сваю знайшоў.

Мая сшытак - Ивонин Вова -

Я ў першым класе страціў.

Ўсярэдзіне не разбярэш ні слова!

Няўжо гэта я пісаў?

Якія страшныя гаплікі

І дохлыя кружочкі -

Сагнуліся, быццам дзядкі,

І здурнелі са радкі.

Ну і таўстуха літара «А»!

Ну проста як жаба!

Увесь матэрыял - у дакуменце.

Чытай на іншых мовах

 беларускіанглійская Нямецкі іспанскі французскі італьянскі партугальская турэцкі арабская ўкраінскі шведскі венгерская балгарскі эстонскі Кітайскі (спрошчаны) в'етнамская румынская тайская славенская славацкая сербская малайская нарвежская латышская Літоўскі карэйская японскі інданезійская хіндзі іўрыт фінскі грэцкі нідэрландская чэшскі дацкая харвацкая Кітайскі (традыцыйны) тагальская урду Азейбарджанский армянскіпольскі бенгальская грузінскі казахскі каталонская Mongolski руская Таджитский Tamil'skij тэлугу Узбецкий

пакінуць каментар